“‘我有一頭小毛驢，我從來也不騎’，多么熟悉的旋律呀，請欣賞七彩虹班帶來的節目，《可愛的小毛驢》！”剛跟同學一起唱完一首《我和我的祖國》，小祥在臺上聲情并茂地念著主持詞，主持與唱歌這兩件事，他用了兩個多星期認真準備，盡管有些地方還不是很順暢，但他覺得能為大家帶去快樂，是一件很開心的事。

這是5月31日，濟南市公安局天橋區分局在影壁后街學校組織的“聯名-連心”安全進校園活動現場的一幕。這所學校是天橋區唯一一所特殊教育學校，今天的主角是一群與小祥一樣的殘障兒童，公安民警是他們的助演，為他們慶祝“六一”兒童節。

臺上，孩子們興致勃勃地展示著準備好的節目，敲大鼓、詩朗誦、變魔術、和民警們一起做游戲……臺下的孩子時而跟隨舞臺節奏歡呼，時而端坐一旁安靜傾聽，一時間，所有人都沉浸在孩子們的表演中，用心感受著他們鮮活的生命。

活動進行到一半，民警開始了送警察小熊環節，這是最讓孩子們驚喜的。“這個是小祥，這個是小杰……”小祥指著警察小熊對旁邊的小杰說，小杰重復了一遍小祥的話，不自覺抱緊了懷里的小熊，他知道，這個小熊有一個專屬的名字，是自己的名字�！奥撁�”是指為孩子定制專屬的警察小熊，“連心”是指加強警校溝通，送法治進校園。影壁后街學校法治副校長、緯北路派出所所長李冠南向記者介紹，“每一個警察小熊身上都印有孩子們自己的名字，這也是我們此次‘聯名-連心’活動的用意所在，讓他們感受到自己是獨一無二的存在，也讓公安的支持和關愛能夠一直伴隨他們成長。”

記者注意到，這所學校的班級不是以“年級+幾班“的形式命名，而是都有著可愛的命名：“小貝殼班”“小海鷗班”“七彩虹班”……“這是我們的特色，也是想讓孩子們有更多自信，相信自己是美好的存在�！毙∷�滴班班主任邱敏說，孩子們都很珍惜每一次表演的機會，他們雖然不同于普通孩子能夠整齊排練，但在一次次的努力下，最終能夠成功演出，對他們的成長來說是很有幫助的�！跋Ｍ�這樣好的活動能夠多一些，再多一些，讓孩子們接近社會，將來更好地融入社會�！�

（陳瑞陽）